泸州天桦中等职业技术学校2021年招生录取分数线
作者: 时间:2021-01-02 04:36 次
摘要:泸州天桦中等职业技术学校2021年录取分数线暂未公布,预计在2017年6月份公布以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考
泸州天桦中等职业技术学校2021年录取分数线暂未公布,预计在2017年6月份公布以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考2017年泸州普高录取分数线情况
泸州天桦中等职业技术学校2017年分数线表格
学校名称 | 录取分数线 |
摩尼中学 | 330 |
马岭中学 | 393 |
叙永二中 | 408 |
泸州天桦中等职业技术学校师资力量
2加强班级管理这一中心环节,学校有一批责任心强的班主任教师,全天泡在学生当中,关心学生的学习和生活,关注学生的行为习惯和思想品德,关爱学生的身心健康班主任还替学生代管生活费,不让学生乱花钱每个月至少要给家长进行一次电话回访,让家长及时了解学生在校情况,全心全意为学生服好务
3发挥学生主人翁的作用,以校团委、学生会为中心,实施自主管理形成了一套行之有效的学生自主管理的制度和办法,收到良好的效果
学校在德育处、班主任、学生会、团委会全天候全过程全方位的管理模式下,全校上下共同努力,形成了良好的学风校风,校园干干净净、整整洁洁,形成了良好的学习和生活环境,学生讲文明、懂礼貌,生动活泼教学秩序井然,早读课,校园里书声琅琅,课间操整整齐齐,晚自习教学楼安安静静,上课纪律良好我校教育教学管理受到上级教育部门的肯定和社会、家长的好评
泸州天桦中等职业技术学校教学目标
教学质量突出,学校以培养合格的现代化企业员工素质为目标,根据职校的特点,教学抓住两个着力点,一方面,把学生良好的品德培养,学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、守纪习惯、文明习惯、合作习惯等行为习惯养成性教育作为教学必修课,为学生就业做人打下坚实的思想基础另一方面,把学生专业知识和技能的培养,把学生初步动手能力的培养作为重要的教学内容,专业课采用模块教学方法,理论与实作相结合,注重实作,教师在“做中教”,学生在“做中学”,使我校教学质量不断提高在2008、2009、2010年泸州市举办的技能大赛中,我校的参赛选手全部获奖,成绩十分优秀,受到市、区教育局的表彰正因为教育教学成绩突出,所以我校毕业学生深受企业的欢迎,都喜欢选用我校毕业生
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