贵阳市2023年有几个卫校

贵阳市2021年有几个卫校?贵阳市的卫校不说多，至少也有三所。而即使不是专门的卫校，开始了卫校专业的学校也有很多，因此，老师在这里一一列举出来我们贵阳市内有多少学校，老师为大家整理了三所我们贵阳市内较为知名的卫校，也希望在报考学校的时候能为大家起到参考的作用。

一、贵阳市卫生学校

教学资源

学校拥有丰富的教学资源，有电教中心、计算机室、电子阅览室、语音室、整体护理模拟病房、护士工作站、ICU(重症监护)室、美容、美发技能训练室外等学科实验室，拥有紫外分光光度计、气相色谱议、荧光测定仪、电子血球计数仪、荧光显微镜、微生物分析系统细菌鉴定及药敏测试仪等一大批高级精密仪器。

学校图书馆藏书15万册、各种期刊近600种。学校办有制药厂和门诊部，有稳定的实习基地35人。

学校一贯坚持全面发展的教育方针和卫生工作方针，数据深化改革，注重素质教育，规范管理，提高教学质量。60年来，培养了15000多名实用性中等医药卫生人才。先后被子评为“贵州省教育战线先进单位”、“五讲四美”“为人师表先进集体和市区精神文明单位”。

基础设置

学校分别于1981、1994年连续两次被评为“国家级中等专业学校”，1999年学校14个专业通过贵州省中等医学教育专业认证，2000年又被国家教育部评为“国家级重点中等专业学校”。

学校师资力量雄厚，现有教职工192人，其中高级职称26人，中级职称75人。

学校设有护理、助产、妇幼卫生、药剂、医学检验、预防医学、民族医士、中药士、药品检验、计划生育、病理检验、全科医士、美容技术与护理等14个专业。

二、贵阳市经济技术学校

教学的培养方式

一、按省教育厅教学大纲要求组织教学，实行全封闭式军事化管理启迪教育，管理严格，教学规范，校风严谨;

二、学校按“重素质、重能力、重实践、重技能”的模式对学生进行培养，找力培养专业技能强使用型人才;

三、根据企业需要，半工业半读中专班，实行“定单式”教学模式，在校学习半年，在定点企业厂家工作半年，毕业后到指定委培企业工作;

四、中技班只开设专业课，不上文化课，理论与实践同时进行，找重培养学生实际操作技能。

教育力量

学校拥有雄厚的师资力量，有教职工200余人，其中教师168人，高级职称20%，中级职称40%，“双师型”教师比例达50%。充分保障了学校教学和管理的需要。

学校设施、设备齐全，有计算机室、琴房，舞蹈教室、音乐室、多媒体教室、语音室、实训室等二十多间，以及多处校外实习实训基地，为培养高技能，高素质毕业生创造了良好的教学环境。

三、贵州省人民医院护士学校

教育教学

学校现有金峰、金海两个校区,总占地面积520亩，目前在校生人数达8000余人。

现有教职工564人，其专任教师519人。建校50余年来，学校熔铸了“医者仁心、尚德尚行”的校训，探索出了“背靠省医、面向基层、立足全省、辐射全国”的发展思路，坚持以“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针，

坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心、以综合素质为根本”的办学指导思想，以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为根本任务，贯彻落实贵州省教育 “9+3”计划，理论教学与实训教学交替进行，全面实施做中学，学中做，教、学、做一体化的课程体系。

交流工作

近几年，学校在办学机制和办学模式方面进行了大胆的创新和改革，大力实行院校深度合作，推行订单式培养模式，先后与贵阳市医学院、黔东南民族职业技术学院、毕节职业技术学院实现了联合办学，积极探索并搭建了“中专-大专-本科”三阶段立交桥式的人才培养方式。

在对外交流方面也有新的突破，美国“人民对人民”大使项目专业活动代表团分别于2010年和2011年多次到我校开展交流工作。

老师总结

当今社会医学类变成了最热门的一个行业，就读卫校的学生越来越多，卫校也开办的逐渐增多，专业也开设的越来越丰富，所以同学们可以多搜集学校资料，多了解几所卫校，最后在根据自己内心的需求来选择学校就好，如果抛去那些冠冕堂皇的不谈。最起码的理由可以帮助我认识自己，学完医以后你会发现可能对人生观的影响不大但是你会觉得好像多了一种叫生命观的东西，对生死的理解会感觉比别人高一个层次的样子。