四川省现代艺术学校2023年招生专业都有哪些

本校戏剧表演专业包含影视与播音主持和音乐剧两个培养方向。

本专业贯彻宽口径、厚基础、高素质、强能力的教学思想，通过大量进行演出实践，观摩优秀剧目和影视作品等渠道，对学生进行声、态、形、表的全方位培养。

同时，也遵循因材施教、张扬个性的教育规律，在培养戏剧、影视表演、播音主持和音乐剧人才的基础上，依托巴蜀笑星的强大阵容，开辟一条独特的“造星”之路，注重培养小品、喜剧类的演艺人才。

本专业师资力量雄厚。

主要专业教师既有四川省着名的表演艺术家，也有毕业于中央戏剧学院、上海戏剧学院等着名高等艺术院校的青年才俊，还有巴蜀笑星担任客座教师。

戏剧表演影视与播音主持方向培养目标：

影视与播音主持方向主要培养从事影视表演及播音主持工作的中高级专业艺术人才。

向中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学等高等艺术院校输送后备生;向专业戏剧团体、歌舞剧院、电影制片厂、影视制作公司、电视台、广播电台以及部队文艺团体输送演员、播音员、主持人等。

戏剧表演影视与播音主持方向主要课程设置：

专业课：表演基础、语言课、形体训练、声乐、影视表演技能训练、中外影视艺术史、名着名片赏析、播音与主持艺术等。

文化课(学生进校年级衔接原读中小学年级，课程设置与高考接轨)：语文、数学、外语、政治、历史、地理、计算机基础等。

戏剧表演音乐剧方向培养目标：

音乐剧起源于欧美，兴盛于美国百老汇，是集演唱、舞蹈、戏剧表演为一体的新兴剧种。

美国的《音乐之声》、《猫》等音乐剧已成为久演不衰的经典剧目;国内张学友主演的《雪狼湖》，以及四川省的大型音乐剧《金沙》，均已大获成功。

音乐剧方向培养具有综合演艺才能的专业艺术人才，毕业生不仅具备戏剧表演能力，而且具有扎实的演唱、舞蹈功底。

国际巨星迈克·杰克逊、张学友等都是音乐剧专业出身。

目前，音乐剧在我国方兴未艾，专业人才供不应求。

学习音乐剧专业，具有十分广阔的就业前景。

戏剧表演音乐剧方向主要课程设置：

专业课：乐理、视唱练耳、声乐、舞蹈基本功训练、民间舞、现代舞、表演基础、语言课、剧目课、名着名片赏析等。

文化课(学生进校年级衔接原读中小学年级，课程设置与高考接轨)：语文、数学、外语、政治、历史、地理、计算机基础等。

专业主要培养从事歌曲演唱的专业人才。

为高等艺术院校声乐专业培养后备生;为专业文艺团体、部队、电视台、广播电台、学校以及其他企事业单位输送独唱、合唱、歌剧、音乐剧演员和文艺工作者。

本专业依托我校阵容强大的专家级教师优势和丰富的演艺界资源，根据学生的不同音质特点，采取有针对性的跟踪训练。

专业核心课程均为小课，因材施教，张扬个性，着力培养优秀的演唱人才。

音乐表演主要课程设置：

专业课：声乐(小课)、乐理、视唱练耳、钢琴、语言课、表演课、形体训练、民间舞、中外名歌赏析等。

文化课(学生进校年级衔接原读中小学年级，课程设置与高考接轨)：语文、数学、外语、政治、历史、地理、计算机基础等。

本专业招收初中毕业生、小学生毕业生和初中在校生、小学在校生。

主要培养从事钢琴、电子琴、手风琴、电吉他及西洋管弦乐器和中国民乐演奏的专业人才。

为中央音乐学院、四川省音乐学院等高等艺术院校培养后备生;为各专业文艺团体、部队、学校及其他企事业单位输送演奏、师资人才。

本专业拥有一支教学经验丰富、专业水准突出的教师队伍。

学生通过系统的基础理论学习和一对一的演奏技法训练，能够准确演奏各类风格的曲目，具备成熟的演奏技能。

毕业后无论选择升学还是就业，均具有可靠保障。

音乐表演主要课程设置：

专业课：器乐(一对一教学)、乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析、即兴伴奏、音乐史、民族器乐史、音乐欣赏、排练课等。

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