眉山科学技术学校2023年招生专业

学前教育培养目标

本专业面向幼儿教育事业，培养具有良好的道德、情操和热爱幼儿教育事业的思想，具有乐观向上、团结合作等优良品质，掌握基本的幼儿教育知识与技能、表现与创造、欣赏与评价等方面的能力，能在城乡托幼机构从事保教、管理的应用型专业人才。

学前教育主干课程

幼儿卫生保健、学前教育心理学、幼儿园游戏理论与实践、幼儿园组织与管理、儿童文学、舞蹈、琴法、美术、音乐、教师口语、幼儿园环境布置、幼儿园教玩具设计与制作、学前英语教育等。

学前教育就业方向

从就业情况来看，具有大、中专学历的高素质幼儿教师就业市场前景广阔。

由于幼师毕业生数量远远不能满足用人单位的需求，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、有一定教改科研能力、幼儿教育理念、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿长期在本幼儿园工作的学前教育专业毕业生。”充分说明社会对高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育市场前景广阔。

医疗设备安装与维护专业前景

我国是医疗器械消费大国，医疗器械维修工程师具有良好的发展前景，随着人们对健康重视程度的进一步提高，一些小型的医疗设备已经走向家庭，行业发展空间将更为广大。

医疗卫生部门、生物医学仪器设备企业等单位对该类人才都具有强大的需求，有着相当广泛的就业市场。

医疗设备安装与维护培养目标

培养从事医疗仪器设备操作、使用、维修和修理并了解现代临床医疗器械发展的医工结合的复合型工程技术人才，医疗器械专业主要培养服务于医疗器械行业各医院医学工程部门，从事医疗器械的管理、选购、维护、维修、质量保障等工作和各医疗器械公司从事产品销售、市场管理和售后技术服务的高科技复合型人才。

医疗设备安装与维护就业方向

主要面向各医院，在临床第一线配合医护人员从事医疗设备的操作保养、管理和维修工作，特别是人体生命直接相关的人体机能辅助装置和监护装置设备，如呼吸机、人工心肺机、血液透析及口腔监护设备等，确保仪器设备在临床使用中的安全性和有效性，也可在中外医疗器械企事业单位中承担产品开发、制造、营销和管理等工作。

机械加工技术培养目标

本专业面向机械制造和机械加工企业，培养掌握本专业所需的文化基础知识、专业基础理论知识和相关技能，具备良好的综合职业能力，在机械加工生产第一线从事机械加工操作、管理、加工质量检测及机械加工设备调试、保养等工作的初、中级技术人才

机械加工技术主干课程

计算机应用基础、电工基础、电工技能、电子基础、电子技能、机械基础、车工工艺学、机电设备概论、机械制图几CAD、液压与气压传动、电器及PLC控制技术、微机控制技术及应用、自动化设备及生产线的调试与维护、机电专业英语、金工实习、生产实训。

汽车应用与维修培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的、掌握本专业必备的科学文化知识及汽修技术应用专业的基本理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，面向现代制造企业，从事汽车驾驶和汽车保养及维修工作的中等应用型技术人才。

汽车应用与维修主干课程

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